PROYECTO LIBROS DIGITALES

OBJETIVOS

• Producir software educativo: "LIBROS DIGITALES", adaptado a la reforma educativa y regionalizado, integrando contenidos de materias afines.
• Sentar las bases de la enseñanza virtual asistida por computadora, donde el alumno elabora el material desde su punto de vista y reflexiona sobre el contenido y la forma. Lo importante es el proceso, de adquisición del conocimiento y su significado pedagógico, se evidencia por el interés y el desarrollo de su matriz de conocimientos.
• Generar espacio de capacitación integral de orden técnico y humano.
• Capacitación y entrenamiento de docentes y alumnos de distintos niveles educativos, culturales y económicos.
• Incentivar la autocapacitación despertando puntos de interés personal vinculados al proceso de aprendizaje.
• Incrementar el material de consulta e investigación interdisciplinaria.
• Elaborar un Libro Digital que vincule las siguientes áreas:

• Tomando como eje : "EL HOMBRE ARGENTINO"

 NUESTROS VIEJOS AMIGOS

• Los libros comunes de hojas, están limitados en cuanto al número de hojas y en muchas oportunidades la posibilidad de ser consultados va en razón inversa al número de hojas, por una sencilla razón de comodidad humana.
• Los libros de hoja ocupan espacio y a veces mucho.
• Los libros de hoja son susceptibles de ser dañados en forma irreparable.
• La actualización de libros de hoja implica erogaciones, que las escuelas a veces no pueden hacer.
• La mayoría de los libros de hoja no tienen contenidos específicos o adaptados a la propuesta curricular regional.
• Carecen de impacto visual profundo.

¿PORQUÉ UN LIBRO DIGITAL?

• Queremos que los chicos lean.
• Queremos que lean mucho.
• Las inquietudes de la mayoría de los jóvenes pasan por lo visual e interactivo, porque viven en un mundo en permanente cambio y novedosos estímulos.
• Es un camino en que posiblemente no haya retroceso.
• El Libro Digital es flexible: permite su permanente modificación y actualización.
• El Libro Digital se puede regionalizar y adaptar perfectamente a la propuesta curricular.
• El Libro Digital puede ser enriquecido con imágenes y sonido.
• Una Biblioteca en cada computadora.
• El alumno se interesa vivamente por el mundo informático y se autoestimula por sus logros.
• Se pueden guardar Libros Digitales de reserva, si es que se produce el daño de alguna biblioteca. El "backup" ocupa un lugar mínimo y permite recuperar los libros. "No hay daño irreparable".
• Permiten hacer fácil la propuesta de "Interdisciplinariedad".
• Puede intercambiar información en forma rápida en una red.
• Es fácilmente transportable.
• Un solo libro puede ser consultado por varias personas a la vez. Ni que decir si tenemos una biblioteca en red.
• Puedo llevar una copia a casa, sin mover el original de la Biblioteca.