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Tabla de contenido

  1. ¿Cómo ... ?
  2. ¿Dónde puedo encontrar ... ?
  3. ¿Cómo sigue la propuesta ?
  4. ¿Quiénes participaron... ?
  5. ¿A quiénes agradecemos?

¿Como ... ?

La idea se desarrolló a partir de la información observada en al sitio del INET.
El Hombre Argentino es un desafio constante, desde el punto de vista de la compresión de los fenómenos sociales, que lo movilizan hasta el día de hoy, por eso fue el tema elegido.
Pero otro desafío fue llevar la idea a la práctica, se tuvo que capacitar a los alumnos y los mismos pusieron a disposición de la tarea, mucho de su tiempo libre y a veces más. Afortunadamente padres y autoridades colaboraron y apoyaron.
Debemos observar este trabajo desde una óptica juvenil: pués su diseño estuvo completamente en las manos de los jóvenes y su visión de colores y forma es más "desenfadada" que nuestros ojos de maestros. Ellos asisten y viven en un mundo de continuo movimiento y este fue un camino que transitaron con alegría y esperanza.

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¿Dónde puedo encontrar ... ?

El software utilizado: Microsof FrontPage 98, puedes obtener mayor información en el sitio http://www.microsoft.com.
Con respecto a los graficadores y editores de imágenes se utilizó: Paint Shop Pro 5 y el mismo puede encontrarse en muchos sitios de Internet, por ej:

http://www.shareware.com
http://www.download.com
http://www.tucows.imsat.com.ar

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¿Cómo sigue la propuesta ?

Hemos ya preparado varios libros digitales más y se continúa con mucho entusiamo por parte de los alumnos en el desarrollo de esta nueva estrategia pedagógica. Dos de los libros recientemente elaborados acompañan a "Hombre Argentino":

Malvinas Argentinas: realizada por los alumnos de 4º año encabezados por Pablo Martinez, en la investigación y edición de textos en imágenes. La información que los alumnos consideraron importante se buscó en periódicos, revistas y libros de la época.

Historia Joven: fue una realización del alumno Victor Morales, de 8º año, y es una visión nueva sobre una historia conocida, por los colores e imágenes, que ponen de relieve una óptica de importancia para el individuo que la realizó.

En preparación:

Comercialización en Internet: Se están diseñando página con propaganda de productos agrícolas, frutihortícolas, sobre sus bondades, posibilidades de exportación; lo que implica también desarrollar la temática del suelo y el riego. Los profesores que los llevan a cabo son del área de la modalidad, encabezados por el Prof. Oscar Copello.

 

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¿Quiénes participaron?

El grupo de tareas estuvo compuesto por los siguientes alumnos, a todos todos ellos: ¡¡MUCHAS GRACIAS!!

Alumno de 4º año Alumnas de 3º año Alumno de 8º año
Pablo Martinez
Malvinas Argentinas
Alexandra Quiroga.
Mariana Matías
Belén Moricci
Hombre Argentino
Víctor Morales
Historia Jóven

Asesoró al grupo:
Prof. Ricardo Ibazeta - Encargado de Laboratorio de Informática -
Programa de Informática Educativa
Dirección General de Escuelas

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¿A quienes agradecemos ... ?

Principalmente a las fuentes de información: libros, revistas, material multimedia, periódicos y a todos aquellos que piensan que la educación es un bien social que se debe preservar y nos facilitan su información y sabiduría. Esperamos que comprendan que la educación merece más de cada uno de nosotros.

 

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Escuela Nº 4-065 "José Mercedes Argumedo"
Revisado: 19 de setiembre de 1999.








Contenido realizado por alumnos para
Olimpiadas Nacionales de Contenidos Educativos en Internet