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PRESENTACIÓN

El presente trabajo se inició como un proyecto escolar más, en este caso, como una labor de investigación en la asignatura “Informática” de la orientación en “Servicios Turísticos” del Bachillerato en el Centro Provincial de Enseñanza Media Nº 68 de Villa La Angostura, en el primer año de existencia de esta orientación educativa tan próxima en sus contenidos e intereses al desarrollo económico, social y ambiental de nuestra localidad.

El trabajo en sí nació como una simple inquietud... ¿hay turistas discapacitados? El sentido común nos decía que sí, pero prácticamente nunca habíamos visto a ninguno en nuestra localidad. Si la respuesta a esa pregunta era que había una cantidad considerable, el siguiente interrogante era ¿por qué no visitan Villa La Angostura, entonces?. Y a partir de allí la inquietud disparó la primera –y fundamental- hipótesis de trabajo- ¿estaremos preparados, como centro turístico, para recibirlos?.

Ese disparador inicial motorizó nuestra labor: comenzamos a diseñar un trabajo de investigación destinado a responder esa pregunta. Para ello, debimos indagar previamente buscando información sobre discapacidad y sobre actividades turísticas que incluyeran a las personas con capacidades restringidas (recién entonces conocimos la expresión “turismo accesible” y su significado).  Por otro lado, y ante las dudas que iban surgiendo, comenzamos a recopilar y a analizar normas legales de diversa índole vinculadas al tema, sorprendiéndonos –a veces gratamente, otras no tanto- por el material que íbamos encontrando. Cuando comenzamos a aprender y conocer más profundamente sobre esta temática, decidimos indagar sobre la situación actual en otros ámbitos geográficos, empezando a descubrir cuánta gente en el mundo tenía preocupaciones similares a las nuestras, y aprendiendo respecto de cómo las habían resuelto.

Además, al procesar todo este material, comenzamos a apreciar aspectos sociales inicialmente insospechados (la discriminación y los prejuicios implícitos en muchos actos que habitualmente pasan desapercibidos, por ejemplo) y comenzamos a sentir que íbamos por el camino correcto. A partir de entonces, comenzó a tomar forma un ideal que iluminó el resto de nuestro camino: ¿podíamos transformar la realidad a nuestro alrededor, aunque fuera un poco? La respuesta positiva comenzó a afianzarse cada vez más. Supimos que nuestro trabajo podía generar reacciones positivas, no sólo en la gente sino en las autoridades, al descubrir cuánto podíamos hacer –y con tan poco- para mejorar la calidad de vida de tantas personas a quienes les es diariamente negado el pleno goce de sus derechos legalmente amparados. Nos sentimos, además, sorprendidos y felices por las muestras de auspicio y apoyo que recibimos de  parte de distintas personas y entidades que colaboraron con nosotros y nos alentaron a seguir adelante con este trabajo.

Bajo el lema que comenzó a representar ese espíritu humano, solidario y respetuoso, con el que desarrollamos este trabajo que presentamos, “Turismo Accesible: una realidad posible” sentimos que hemos contribuido a la concreción de un acto de justicia. Después de todo, la discapacidad es una condición potencial de la que nadie puede considerarse exento. Por ende, percibimos que nuestro trabajo es socialmente útil y que –además- puede aspirar a cambiar al menos una porción de nuestra realidad circundante, demostrando que “transformar el mundo” puede no ser una quimera ni una utopía: a veces los cambios pequeños pueden hacer la diferencia.

Hicimos nuestros, entonces, algunos principios establecidos por la Organización de las Naciones Unidas en la resolución de la Asamblea General denominada “Normas Uniformes sobre la igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad”, los que se convirtieron en verdaderas metas de nuestro trabajo:

  • Hacer que la sociedad tome mayor conciencia de las personas con discapacidad, sus derechos, sus necesidades, sus posibilidades y su contribución.

  • Realizar acciones para asegurar que las personas con discapacidad tengan igualdad de oportunidades para realizar actividades recreativas y deportivas.

  • Asumir la responsabilidad final de reunir y difundir información acerca de las condiciones de vida de las personas con discapacidad y fomentar la amplia investigación de todos los aspectos, incluidos los obstáculos que afectan su vida

Por otra parte, y a partir de nuestra labor, aspiramos a que se visualice la doble dimensión del turismo accesible: como acto social de reconocimiento del derecho a la recreación y el turismo de todo ser humano, sin exclusiones ni diferencias –por un lado- y como una respuesta a la demanda de una considerable porción del mercado turístico que tanto debería interesar a nuestra localidad habida cuenta que precisamente esta “industria sin chimeneas” (el turismo) constituye su principal –y casi excluyente- actividad económica.

A pesar de que las conclusiones de nuestra investigación nos demuestran claramente que, hoy, Villa La Angostura no es un centro turístico accesible, ansiamos que este modesto trabajo pueda cumplir el rol de iniciador de un proceso de reflexión social, política y comercial, incorporándolo a los grandes temas a debatir en cuanto al desarrollo actual y futuro de nuestra localidad.

Dios permita que de aquí a poco podamos considerar a Villa La Angostura como un lugar accesible, y que podamos sentir la inmensa satisfacción de haber contribuido a ello con este granito de arena que aportamos por intermedio de este trabajo.

   

 

 

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